La evaluación del Sistema Educativo Español se realiza midiendo el grado de adquisición de ocho competencias.
Todas las Áreas que el alumnado imparte en el Centro están destinadas a desarrollar dichas competencias.
A la hora de evaluar, el profesorado utiliza unos INDICADORES DE DESEMPEÑO, que son la concreción de los Criterios de Evaluación que establece la normativa para informar del desarrollo de las Competencias Básicas mediante unas Competencias Específicas concretas para cada área.
Este proceso es complicado de entender. El caso, es que los Centros educativos secuencian y concretan dichos Criterios en la forma que se establezca en su Proyecto Educativo.
A continuación les informamos de la concreción que el CEIP Victoria Kent ha realizado para los Criterios de Evaluación en forma de INDICADORES DE DESEMPEÑO.
La ruta para la obtención de la calificación de los resultados trimestrales es la siguiente:
- PRIMERO: Se calcula la media aritmética de los INDICADORES DE DESEMPEÑO correspondientes a un Criterio de Evaluación.
- SEGUNDO: Se calcula la media de los Criterios de Evaluación para obtener la calificación de la COMPETENCIA ESPECÍFICA.
-TERCERO: La nota que se informa en los boletines de notas es la media de las COMPETENCIAS ESPECÍFICAS de cada área.
Por último, el grado de adquisición de las Competencias Básicas no se calcula a través de una media de las Competencias Específicas, sino que la normativa establece unos DESCRIPTORES OPERATIVOS que se encargan de recoger información de las Competencias Específicas de cada área para valorar así el grado de adquisición que el alumnado desarrolla en cada una de las Competencias Básicas.
A continuación, pueden consultar cuales son los Indicadores que se utilizarán para evaluar al alumnado. Estos Indicadores están a su vez graduados en tres PESOS:
- PESO1 para Indicadores importantes aunque no cruciales
- PESO 2 para indicadores muy importante
- PESO 3 para Indicadores que se consideran imprescindibles para conseguir el desarrollo de las Competencias. Serán nuestro Criterios de PROMOCIÓN.
